会议启动国家中小学聪慧教诲平台全域运用试点，发布国家中小学聪慧教诲平台小规模学校深化运用联点攻坚行动和国家聪慧教诲平台读书活动任务。
青海地方和学校代表互换推进教诲数字化的范例履历，探索全省教诲数字化转型实践路径，推动教诲数字化向纵深发展，助力教诲扩优提质，赋能教诲高质量发展。

不雅观摩活动现场展示了青海省三江源民族中学聪慧校园培植、青海大学绿色算力、西宁市聪慧教诲、城北区教诲数字化运用成果等14项内容，展现了生态教诲数字化、生理康健教诲数字化、思政教诲数字化、体育运动数字化、传授教化教研数字化等聪慧化成果，表示了数字技能与教诲传授教化的深度领悟。

2023年以来，青海省先后3次在全国性会议上被教诲部确定为国家平台深度运用的履历互换地区，深度运用案例入选教诲部《2023年度根本教诲领域实践创新范例案例》，6所学校入选教诲部中小学人工智能教诲基地，挑选10所中小学数字校园试点校和20所中小学数字化运用示范校。
截至目前，青海省每百逻辑学生页面浏览量近4.19万次，居全国第一位；每百名西席页面浏览量近13.68万次，居全国第二位。
青海省教诲数字化根本环境持续完善，优质数字教诲资源公共做事体系基本形成。

青海省教诲厅副厅长、一级巡视员钟泽海表示，要以一个方案、一套机制、一个方案、一支军队、一系列活动、一批试点“六个一”事情思路，推动国家平台在教、学、研、管、评等方面的深度运用，踏实推进全域运用试点。

作者：林冰莹 余闯