学而思网校的“AI老师”是谁？

“AI老师”基于学而思网校自主研发的人工智能系统，深度领悟了表情识别、语音识别与测评等AI技能，不仅可以实时识别专注度、内在感情等，还可对发音、字迹、语义等外化表现进行智能评测。

在不同的运用处景下，“AI老师”拥有不同的身份。
在网校的教室传授教化中，“AI老师”是知识渊博，能读懂每一个孩子的老师。
在风采大赛中，“AI老师”是智能化、数据化的评委，能给出更客不雅观、更精准的评审结果。

学而思网校外教老师在进行个人展示

学而思网校“AI老师”有哪些分外技能？

学而思网校的主讲老师们风格不同，传授教化履历丰富，能对他们的授课能力做评审的老师，都是行业及网校内部的资深西席。
这些评委老师功底深厚，对传授教化理念把握准确，但面对数百位不同学科的不同风格的参赛选手，如何客不雅观、精准、全面统一地进行“授课基本功底”的评判？ “AI老师”为此供应了一个详尽的答案。

借助学而思网校自主研发的图像识别技能和表情识别技能，“AI老师”可以“瞥见”每一个参赛选手，对他们的 “表情、衣着、坐姿、动作”等外在形态给出客不雅观评分。

借助语音识别与测评技能，“AI老师”可以“听见”每一个选手，对“语音、语速、语调”进行客不雅观精准评分。

通过“笔墨识别技能”和“自然措辞处理技能”， “AI老师”可以对板书进行精确打分。

主讲老师在听取“AI老师”评审规则

不仅如此，“AI老师”还能深刻洞察参赛老师和学生的感情愉快度变革，进一步评判西席在教室中的感情传染力。
可以说，参赛选手的“一举一动”等外化行为都会被“AI老师” 精确捕获并评分，这一结果更稳定更客不雅观更精准。

学而思网校师训部卖力人朱韬对此给出了一个生动的阐明：一名数学老师在讲解一道相对抽象的几何题目时，每每只是专注于知识点和题目本身的讲解，随意马虎忽略掉利用丰富的表情来带动教室气氛。
事实上，一名精良的老师，要能够做到“内外兼修”，即利用丰富且贴切的表情帮助学生缓解紧张畏难感情，全身心投入到课程中来，从而在愉快的氛围中收成知识。

于是我们引入了“AI老师”，通过识别和抓取授课过程中西席和学生的面部表情，结合后台大数据的剖析研究，从而去判断和评价西席的授课效果，即是否成功地引发了学生的兴趣，启示了学生的思考。
这些科学精准的细节评价，与评委老师们依照于评分细则中的五大维度，十六大模块的评价标准相结合，将会给每一位参赛者更加全面和准确的辅导。

学而思网校“AI老师”已全面运用于教室传授教化

实在，这并不是“AI老师”首次亮相网校，除了本次大赛给参赛者进行智能化、多维度的评价外， “AI老师”早已被全面引入学而思网校在线教室。

例如英语教室中的“AI老师”，能让孩子随时随地练习英语，并对学员发音进行智能测评；语文课中的“AI老师”，则能带着孩子背古诗、朗诵课文、听写生词等；数学课上，“AI老师”能自动批改客不雅观题作业，让学生的日常练习得到更快速的反馈，提高学习效率。

济南高新区领导对话学而思网校“AI老师”

近期，国家信息通信国际创新园管理委员会副主任陈西武、济南高新区社会奇迹局副局长方奎明等一行，剑桥大学英语考评部东亚区总监屈敏、数据主管Belinda Cerdá等携稽核团先后到访学而思网校，与“AI老师”进行“ 面对面” 互换。
陈西武副主任与“AI老师”对话后感慨道，学而思网校的每名同学都有三位老师：主讲老师、辅导老师、“AI老师”。
三位老师相互合营，基本做到了贴身做事，个性化教诲必将成为可能。

未来，学而思网校将连续通过“AI老师”等人工智能技能，提高学生学习效率，降落学习的韶光和经济本钱，用科技推动教诲进步，赋能孩子的未来！
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