（志愿者老师向学生们讲解每一片树叶都不同的含义）

上课伊始，志愿者老师余佳便拿出提前网络到的树叶，勾引学生们细心不雅观察每一片树叶的独特形态与纹理。
从最常见的樟树叶到形态互异的蕨类叶片，每一种树叶都是大自然无尽宝藏的一部分。
桌子上摆满了各种自然素材，孩子们在志愿者老师的悉心辅导下，利用胶水、剪刀和背景纸等工具，将这些普通的树叶转化为一幅幅生动的艺术作品。
有些孩子用树叶拼凑出维妙维肖的动物形象，有的则创作出了抽象的图案，但是，每一幅作品都凝聚着孩子们对自然的理解与想象。

（图为学生利用胶水拼接树叶组成一幅画）

这次树叶画手工下教室不仅磨炼孩子们的动手能力，更主要的是它像一扇窗，打开了孩子们对付自然美和生活美的无限遐想，让艺术教诲的种子在孩子们的心中悄然生根萌芽。
志愿者老师更因此实际行动诠释了“教诲无界，爱心无垠”的真谛，为他们的发展之路增长了更多色彩与可能。

（图为学生们用不同的树叶组成各式各样的画）

课后，志愿者老师网络了孩子们的得意之作。
每一件作品都讲述着关于自然、发展与梦想的故事。
这次树叶画手工小教室是对孩子们创造力的一次成功引发，也让他们在实践中学会了欣赏与保护自然环境的主要性。
采访到李萌小朋友，她说：“我很喜好本日的画树叶小教室，在绘画的过程中我可以为所欲为的去画画，知足我的想象力，同时，我也学会了如何去不雅观察身边类似树叶这种普通的事物的美，努力去做生活中长于创造美的人。
”（完）