近年来,新丰一中根据学校特色在拔尖创新人才培养方面不断思考与探索。
厚积薄发,多年的探索与积累终于凿开了坚硬的岩面,透出了微光。

高质量成长 | 新丰一中:拔尖立异人才培养的实践探索_学生_拔尖 文字写作

01课程为支点,全面培养卓越

新丰一中坚信每个学生都具有创新发展潜质,而高中教诲的义务便是在学生的黄金期间创造统统有利成分引发学生的潜质。
如何以学生全面发展为本,从思维能力、实践能力和创新能力的熬炼上,为学生供应全面的素养发展支持,助力发展潜力较大的学生将来发展发展为拔尖创新人才?

新丰一中以学生兴趣为导向,从学生个体需求出发,存心开拓适宜学生特点的多样化课程,以此为支点,为拔尖人才自主选择拓宽和加深现有知识体系供应更多路径选择。

目前,新丰一中开设的校本课程多达20个。
既有学科特色光鲜的优质课程,如《开眼看天下》《中国传统建筑文化》《文学影视赏评》《好玩的数学科普教室》《用英语讲中国故事》《魅力化学》《大略单纯桥梁设计研究》《随着贝尔学地理》《辩论魅力教室》《古代汉语文化》《生物与生活》等,又有极具特色的综合实践课程,如《舞狮》《美舞》《街舞》《书法》《Python创意编程》《创意智造》《整合式团体生理活动演习营》等。

02上风打破,以局部撬动全局

信息技能人才培养不仅是知足当古人才需求的紧迫任务,更是关乎国家长期发展计策、经济繁荣和社会福祉的重大议题。
作为县域人才的高地,新丰一中不断创造上风,加大投入,全力开辟信息技能新赛道,为拔尖创新人才培养供应更多、更好的发展通道。

近年来,新丰一中加大信息技能的招聘与培养力度,目前,学校信息技能教研组6位西席中,有5位是高等西席职称。
依托师资上风,新丰一中设计了一套完全的信息人才培养操持,形成理论学习、实践操作、项目参与完全链条,结合线上与线下传授教化,辅导学生全面、系统地学习专业知识和技能,积极参与实战,全力支持学生的个性化发展,让精良学生突显出来。

在2023年信息学奥林匹克联赛(NOIP2023)中, 高二级李杰、龙筠毅同学在黄西平老师的辅导下,经历4个月短训后,以出色的发挥和表现,荣获全国三等奖。
2023年12月,信息技能教研组在韶关市中小学人工智能创意编程作品互换展示活动中,荣获“精良组织奖”。

同时,新丰一中充分发挥李细娟名师事情室的上风,在发挥“传帮带”的浸染帮助西席快速发展为名师的同时,深挖事情室的潜质,为学生搭建平台,供应资源。
事情室通过举办创意竞赛、研讨会、事情坊等形式,鼓励和哀求学生参与到实际项目中去,让学习与实践紧密结合,提升学生的英语素养,培养他们办理繁芜问题的能力。
日前,在第20届“外研社”全国中小学外语素养大赛中,辅导40逻辑学生得到省级奖项。

03打通关键节点,完善培养链条

在根本学科拔尖人才培养中,如何让有志趣、有天赋、有潜力的苗子“冒”出来、“长”起来?

作为链接大学与初中的一个中间点,新丰一中坚持连贯一体的培养理念:向上,以“长”起来为目标,从大学拔尖创新人才培养的目标逆推溯源,按照总体目标层层分解,不断探索创新传授教化内容与方法,为拔尖学生供应更加深入的专业学习支持、专业知识储备;同时,加强与东莞理工学院、广东水利电力职业技能学院、广外南国商学院、广东岭南职业技能学院的互助,共同制订拔尖人才培养方案,开拓特色课程,全力塑造贯通发展的拔尖创新人才培养体系。
2022年,引进华南师范大学九大学科专家及省内名校一线9位备课组长,辅导我校高考备考及学科组三年体系化培植。
2023年10月,韶关学院演习基地在新丰一中挂牌。

向下,新丰一中把九年一向作为主要改革目标,积极衔接初中,共同针对拔尖学生的发展需求,提前方案个性化的培养路径,并供应相应的资源和环境,共同系统化、贯通式地培养拔尖人才,让有志趣、有天赋、有潜力的苗子“冒”出来。
2023年至今,分别到新丰县第一中学实验学校、马头中学、梅坑中学、回龙中学以及遥田中学等学校开展了7次初高中衔接活动。

此外,新丰一中聚焦学科核心素养培养,以造就学生创新素养、培养学生个性特长、提高学生综合本色为重点方向,加强学科竞赛辅导,促进学生综合能力的提高。
语文教研组在第21届(6位学生)、第22届(8位学生)、23届(11位学生)天下华人作文大赛中辅导学生均得到国家级奖项;数学组西席在2023年全国数学竞赛辅导1位学生荣获一等奖、3位学生荣获三等奖;生物组西席在2023年全国中学生生物学联赛辅导1位学生获省级奖项。

晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄

新丰一中将持续深化改革

创新人才培养模式

为推动教诲奇迹高质量发展贡献力量

来源:秀美新丰客户端、新丰教诲局