随着人工智能的发达发展，我们迎来了许多新寻衅和困惑。
在这个时期，如何捉住机遇呢？我们须要不断地学习、勇于创新和积极实践。

推举书目一：

《人工智能与开源硬件：从理论到实践的AI项目履行》是华东师范大学出版社出版的一本适宜编程能力零出发点，但对人工智能算法有较强学习意愿的学习者进行自主学习或在西席辅导下进行项目化学习的人工智能与开源硬件编程研究读物。

本书先容了人工智能的基本事理和开源硬件的事情事理，以及两者在项目中的运用可能性。
书中深入磋商了几种经典的人工智能算法，包括回归算法、贝叶斯算法、决策树算法、支持向量机算法和神经网络算法等。
软件部分利用Mind+图形化编程软件和Python编程措辞，硬件部分利用行空板作为主控器，合营开源硬件模块，结合实例和项目，让学习者理解人工智能常用算法的事情事理，以及如何利用这些算法办理实际问题。

推举情由：

根本理论知识结合实例与项目，深入浅出地帮助学习者更好地理解人工智能常用算法的事情事理，理解和节制人工智能和开源硬件；通过一系列实践项目，包括智能家具掌握开关空调、鸢尾花分类、手写数字识别和动作识别等，将所学的理论知识运用于实践，更好地理解和节制人工智能和开源硬件。
在打根本的同时，启示学习者对未来科技的思考和探索。

面向人群：大学生，全国信息科技西席，校外人工智能课程辅导西席，对人工智能感兴趣的社会各界学习者。

推举书目二：

《初中信息科技 人工智能课程案例集》是由电子工业出版社出版。
本书内容涵盖了人工智能的基本观点、常见运用以及聪慧社会下人工智能的伦理、安全与发展，表示"科”与"技”并重，以帮助学生认识和感想熏染到人工智能的魅力，理解其发展必须遵照的伦理道德规范，认识到聪慧社会带来的新机遇与新寻衅。
为使传授教化更具意见意义性，选择了免代码编程的模块化、图形化编程平台，让学生在实践中体验人工智能的运用处景，加深事理的理解。
同时，针对所有案例集中的内容供应了丰富的传授教化资源和微课，帮助西席轻松开展传授教化事情，拿到书即可开课。

推举情由

一、基于新课标，在人工智能课程中落实核心素养

精心策划了10个传授教化项目案例，包括根本运用和跨学科主题学习，个中“基于卷积神经网络的人脸性别识别”课例得到北京市精良传授教化设计征集与评比一等奖；

二、内容丰富&实用

课程案例涵盖了生态保护、医疗、电信、餐饮等多个领域，引发学生兴趣，拓宽知识视野，培养学生跨学科综合办理问题的能力，通过运用体验和实践操作，让学生深入理解人工智能的事理和运用。

面向人群：全国信息科技西席，校外人工智能课程辅导西席，对人工智能感兴趣的社会各界爱好者。

推举书目三：

《精彩Mind+掌控板创意编程》是一本专业知识意见意义化的科普书，它让原来呆板的编程变得快速、大略又有趣，书作者以自己多年传授教化实践履历为根本，从信息科技实践运用出发，帮助青少年理解数据、算法、信息处理、人工智能等技能利用基本观点和事理，提升孩子们的知识迁移能力和学科思维水平。

推举情由：

一、普通易懂：涵盖了当前中小学开展人工智能等科技创新活动的基本内容；

二、实践性强：充分关注信息科技的运用处景和实践体验机会；

三、意见意义性强：适应青少年认知特点和兴趣特色，通过多种学生喜闻乐见的活动，引发学生学习的积极性；

四、贴近日常生活实际：以真实问题或项目驱动，勾引青少年经历事理利用过程，打算思维过程和数字化工具运用过程，建构知识，提升办理问题的能力；

五、资源丰富：供应文本、数据、图片、音频、***（动画）等多种媒体类型数字资源。

面向人群：中小学生 中小学信息科技西席