随着人工智能热潮的来临，人们在生活中感想熏染到越来越多AI技能带来的便利，海内许多非常重视孩子教诲的家长更是将孩子的编程教诲尽快提上了日程。
据理解，近期数学思维启蒙课程瓜瓜龙思维在其课程体系中独家引入“模式与编程”板块，并且采取了“乐高编码”观点自主研发相匹配的教具，让孩子能够快速适应教室并实现逻辑思维能力的提升。
在这一板块的课程学习过程中，孩子们可以通过利用编程卡牌教具自发地学习和实践，充分发挥自己的创造力和想象力来完成每节教室任务。
这样的勉励教诲也能更好地引发孩子的学习兴趣，增强孩子的自傲心。

瓜瓜龙思维是瓜瓜龙品牌系列产品之一，2020年4月12日产品正式上线。
这一款以AI录播课为传授教化载体的数学思维启蒙课，目前包含L1、L2、L3三个级别，为学龄前的孩子进行数学启蒙。

独家引入模式与编程板块 旁边脑齐开拓

近年来，“全脑潜能开拓”的观点被很多人关注。
“全脑潜能开拓”指的是用分外的教材和教具以及传授教化体系对儿童和青少年的五感、六超能力和八大智能进行个性化演习，同时开拓理性的左脑和感性的右脑。
这样的教诲办法有助于塑造儿童健全的人格，让其康健地发展。
也正由于这样，瓜瓜龙思维为全面提升3-12岁小朋友的数学思维能力，独家引入了“模式与编程”板块。

瓜瓜龙思维“模式与编程”板块特设教具

“我们在设计课程体系时参考了皮亚杰提出的建构主义学习理论，这个理论指出人们会基于过往的履历和对天下的理解来构建知识，而不是得到知识。
这个学习理论跟瓜瓜龙思维的传授教化理念不谋而合，我们希望每一个在瓜瓜龙思维学习的孩子能够通过实践来构建自己的知识框架，形成对天下的正向认知。
”瓜瓜龙思维教研团队卖力人对瓜瓜龙思维独家引入“编程与编程”板块予以阐明，“在这个板块的学习过程中，针对不同的知识点我们采取了‘乐高编码’的观点设计了相配套的教具，让孩子每节课都能在不同的主题游戏中学习编程模块的内容，以引发孩子学习的主动性和实践的动力。
这样孩子不仅能够在办理问题后得到造诣感，同样也能逐渐养成独立思考和解决问题的习气。
”

打造海内领先儿童思维教研团队 全面保障课程质量

为了打造更符合中国孩子的思维启蒙AI录播产品，瓜瓜龙思维搜集了多位国内外资深儿童思维教研专家，以全面保障在线教室质量。
据理解，瓜瓜龙思维教研团队专家来自中国科学院、清华大学等海内一流学府以及外洋名校，核心教研成员均匀从事教研事情10余年。

据瓜瓜龙思维教研团队卖力人称，在教研过程中，瓜瓜龙思维教研团队以多年的教研履历为依托在原有的课程体系上予以了一定程度上的创新。
如引入“模式与编程”传授教化板块，用以引发孩子旁边脑潜力;把握儿童动手敏感期，让孩子多感官协同事情，使得学习效果更显著;在设计课程故事背景时还拓展了如科学、体育、建筑等12大领域的运用处景，丰富孩子对不同领域的认知，让STEAM教诲与思维启蒙同步进行。

在教诲办法这方面，瓜瓜龙思维教研团队十分认同儿童生理专家皮亚杰的不雅观点，他们认为孩子在对天下建立属于自己的认知时，是作为一个生动的个体与天下不断互动从而构建出不断发展的理论。
为此，瓜瓜龙思维致力于为孩子们打造沉浸式的情境教室，冲破玩具与学习的界线，从儿童感兴趣的视角出发，结合科学、经济、体育、天文、艺术、生活、技能和军事等12大领域的运用处景设计了不同的课程背景，帮助孩子们更好地融入教室故事当中，再逐步勾引孩子操作教具以加深对知识点的理解和影象，让孩子们能够在潜移默化中培养独立思考的能力。

作为独家引入“模式与编程”板块的少儿数学思维启蒙AI课程，瓜瓜龙思维为从课程内容、课程体系、传授教化办法等方面保障每节在线课程的质量，打造了海内领先的少儿思维教研团队，并且以国内外前沿的学习理论为支撑，让每个孩子都能够在教室实践中实现左脑、右脑齐开拓，成为能够理性思考和感性想象的小小创造家。