据理解，2024年3月～4月，华算人工智能研究院、全国高校人工智能与大数据创新同盟针对全国已经在教诲部成功备案的人工智能专业的535所普通高校进行调研，调研范围包括高校自身的品牌影响力、人工智能专业师资力量培植情形、人才培养方案和目标、课程体系培植情形、专业教材开拓与人工智能实验室培植与运行情形、传授教化成果、人工智能实训基地做事能力、西席接管人工智能知识培训的人数与次数、举办人工智能活动的次数及规格规模等十个方面，结合上述成分对高校人工智能专业教诲传授教化实力进行综合打分、抽样调研，并终极以“排行榜”的形式向社会公布调研结果，以此做事国家人工智能计策，引领高校人工智能专业发展。

该榜单是迄今为止，针对全国高校“人工智能”专业学科调查内容最全、规模最大、覆盖高校数量最多的排行榜。
据先容，下一步，学校将结合学校发展定位和办学特色，紧抓人工智能的发展浪潮，借助智能运用的家当变革机遇，培养从事智能信息感知和智能信息处理等方面的研究、生产、管理和技能做事的高等工程技能人才，做事国防和地方培植。
（通讯员：胡慧萍 郭艳霞）