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特稿|专访李西峙:打造中国自立人工智能计算机措辞体系和软件生态_措辞_中国 智能问答

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编者按:

近日,人教版英语、数学教材插图事宜愈演愈烈,个中反响出的思想入侵问题让人触目惊心,而这统统不是本日才发生的问题。
两年前,少儿编程平台Scratch被曝辱华,论坛上充斥着分裂国家、借中美贸易摩擦抹黑中方的辞吐等,问题可见一斑。

人工智能时期来临,编程教诲是重中之重,坚持自主原创开拓,将主动权从国外平台夺回来,用我们本土化的平台教诲我们的后代,这也正是帕拉卡创始人李西峙一贯在做的事情。

【1】

1984年2月16日,邓小平在上海参不雅观十年科技成果展,看到现场小学生闇练操作打算机,他指示说:“打算机遍及要从娃娃抓起”。

不久之后,打算机课程首次进入上海的高中教室,并于次年景为高中必修课。

当时,是中国打算机家当最靠近天下领先水平的一次机会窗口:

硬件上,中科院在北京成立打算技能研究所,组建东光电工厂,在上海组建了华东打算技能研究所,组建无线电十九厂,奠定了一南一北,中国最早的两个半导体家当基地,中科院打算所南门一间15平方米的传达室里,遐想也已悄然问世。

软件上,北京大学已经在研究中文激光照排,南京大学研究程序措辞和分布式系统,公民大学研究数据库,机器电子工业部正在创办中国软件技能公司,而中国软件行业协会的正式成立,更是让软件从硬件等分离出来,第一次成为独立家当。

到1990年时,中国与美国的x86架构芯片技能差异,一度缩小到只有1年。

然而,随着“造船不如买船、买船不如租船”的政策施行,从80年代末开始,从软件、硬件,中国底层的打算机技能和家当都遭遇了断崖式地通盘毁弃,芯片制造和打算机生产企业大批倒闭,国产操作系统全面停用。

直到多年之后,中国重新奋起直追时,已经与外洋领先巨子存在巨大的技能和生态差距。
终极我们看到,一纸谢绝令下,芯片和软件断供,复兴、华为等中国科技领军企业尽皆被动。

此时,在互联网领域,中国从跟进、学习到创新、引领,已经发展为与美国并肩的天下两极,在集成电路、软件等领域,也已经在倾举国之力,不断追赶。

然而,打算机编程措辞的国产化,依然处在被人遗忘的尴尬角落。

一方面,是中小学的信息化教诲,得到了越来越多的政策扶持。

2017年,中国开始制订政策,推进编程纳入中小学课程,2018年,教诲部中学新课标方案发布,人工智能进教室,编程技能入高考。
而全国已有48所“211”高校的338个专业,指定信息技能为选考科目,在高校公布的选考科目范围中的上榜率排名第三,仅次于物理和化学。

另一方面,时至今日,险些所有主流的打算机措辞(机器、汇编、各种高等措辞),都还被国外全部垄断,从高档教诲到中小学生的校内外培训,所采取的C/C++,Java,Python,Swift,Scratch等主流编程开拓措辞,都全部来源于国外。

什么时候,中国才能在打算机措辞这个关键领域,竖起自己的大旗?

这是大富网络CEO,神经元并行打算机措辞(Neural Parallel Language简称NPL)发明人李西峙的梦想,也是他正在努力的方向。

李西峙

【2】

纵不雅观中国互联网行业,重新浪、网易、搜狐三大门户,到腾讯、百度、京东、阿里巴巴几大巨子,这一代的创始人,普遍出生于60年代末到70年代初。

1982年出生的李西峙,并没有遇上这一波时期大潮。

但他的幸运在于,拥有一个可以朝着梦想放荡发展的家庭环境,终极得以在打算机措辞领域不断深耕。

李西峙7岁那年,英特尔刚刚推出486处理器,Tim Berners-Lee刚刚发明万维网雏形,电脑在中国还远未遍及。
但在哈工大任教的父亲,已经在家里买了电脑,乃至还找了老师为李西峙教授编程,这让李西峙从小就积累了大量的编程履历。

2001年,成绩精良的李西峙,被保送进入了“学神集中营”浙江大学(工科)稠浊班,随后进入打算机系(竺可桢学院)。
然后,在大三的时候,就开拓出了自主原创的NPL打算机措辞。

从某种意义上来说,这是一个非常超前的设计:

它在2004年,通过类大脑神经元的架构设计来实现并行/并发编程,从而实现了代码简洁高效、可动态进化,数据类型灵巧,可以更好地面向分布式打算,开拓者无需关心多线程与网络底层逻辑,就可以开拓繁芜的高并发网络运用;无需修正代码,就可以支配到任意繁芜的分布式打算机网络。

此外,NPL乃至还很好地支持3D渲染与仿真,能够兼容PythonLua等广泛利用的编程措辞。

只不过,当时的李西峙,还没有考虑太多伟大的想法。

在学业之外,他只是在NPL的根本上,开拓出了更多的扩展运用:比如AI仿真平台,比如3D引擎ParaEngine,比如3D儿童动漫创作平台KidsMovie Creator。

毕业往后,他也只是拿着IDG和Decent天使投资,杀入了当时火热的PC游戏领域,研发了中国第一个3D儿童创想乐园哈奇小镇(后来的邪术哈奇)。

直到2010年,由于父亲的事情关系,在一个有时的机会,他见到了大富科技董事长孙尚传。

听李西峙详细讲述了自己的技能和事情,孙尚传皱起眉头问他:“你既然有这么强的编程能力,为什么不更加专注于底层技能,而是去做游戏研发?中国在各种软件工具技能上有那么多的空缺,我们还急迫须要本土的技能,来支撑中国在软件和硬件上摆脱国外的束缚啊!

孙尚传给他讲了一个故事,大富科技曾经接到过一个精密的工业零件订单,须要利用打算机仿真软件来赞助设计开拓。
大富找到了外国公司,提出购买软件,结果外国公司开出了高价,而且只租不卖。

这些话,让李西峙深受触动。

他开始问自己,如今昼夜研发的网络游戏,是他开拓NPL措辞时的初心吗?如果不是为了公司的生存,他是不是早就已经开始了AI仿真平台的深入研发,并为之付出10年、20年乃至更永劫光的持续努力?

机缘巧合的是,李西峙所在的行业,很快也迎来了新的变革:网页游戏和手机游戏迅速兴起,大量冲击PC游戏的市场。
如果要活下去,最大略的办法,便是改弦更张,开始做新的页游和手游,但他却在推敲之后,毅然作出了另一个选择:重新找回自己的空想。

2014年,李西峙结束了跟IDG长达6年的互助,加入大富网络,目标是:进一步完善NPL措辞,并用它开拓更多创造性的平台工具。

孙尚传给了他一个承诺:在5年乃至10年之内,都不须要考虑收入,只须要认准一个目标:努力做出中国自主产权的3D设计云平台,在底层软件技能领域尽可能缩小与国外的差距。

多年后转头来看,从2014到2020,在长达6年的韶光里,纵然大富网络没有真正收入,纵然大富科技自身也一度遭遇严重的债务危急,但对付李西峙创新开拓的投入支持,孙尚传也确实从来都没有犹豫过,没有中断过。

在此期间,李西峙也沉下心来,练好了内功:他从头开始,重新整理了过去10年的100多万行代码和大量开拓文档,然后在Github上开源了NPL措辞,在全国和天下各地调集远程开拓者加入开拓社区,并发布了CAD打算机赞助设计、AI底层算法、分布式数据库、个人史记系统、知识溯源系统、跨平台引擎等30多项大大小小的NPL开源项目。

截至2021年,李西峙研发的原创编程措辞和软件,已经编写并开源了超过200万行代码,得到50多项软件著作权及PCT国际专利。

更主要的是,NPL还须要一个关键的商业化支点来作为土壤,真正把用户和家当生态进行链接并规模化发展起来。

这个支点便是面向青少年的STEAM教诲和3D创尴尬刁难象。

作为环绕自我探索、自主学习和项目创作的全新传授教化模式,STEAM教诲近年来已经得到广泛认可,未来更有望成为K12教诲的主体。

尤其是编程教诲,更已被多国纳入中小学根本传授教化体系,许多国家已哀求小学生把编程作为自己的必修课。
在美国、日本、英国等发达国家,儿童编程乃至已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外节制的第四项必备技能。

而STEAM教诲的效率,取决于创造平台和工具是否前辈、强大和易用,好的工具能够最大程度、持续引发学生的兴趣。
与此同时,打算机措辞在STEAM教诲中的遍及程度,也将反向对高年事层和专业领域的家当格局形成持续渗透。

在此之前,中国编程STEAM教诲普遍存在的两个问题,一是措辞被国外编程措辞基本垄断,导致儿童编程的思维、认知、技能、习气等各个方面,都对国外措辞形成天然依赖;二是从机器人零件、代码到方案,基本上都是由老师设计好的,乃至功能受限,学生只能按照方案进行大略的拼装,间隔真正的编程还相差甚远。

瞄准这两个痛点,大富网络用NPL打造了一个集3D设计、动画、仿真、编程、制造、分享、营销于一体的创造工具平台:帕拉卡(Paracraft)。

从中小学生制作的3D动画,大学生制作的3D游戏,乃至到专业团队制作的大型项目,不同年事段的开拓者,都可以在帕拉卡平台上找到自己感兴趣的课题,并创造出独属于自己的独特作品。

帕拉卡乃至推出了基于动画的机器人仿真设计平台,合营3D打印,学生可以从零设计和制造出任何市场上能看得到的机器人,并授予它们强大的AI能力。

更主要的是,它从设计理念、代码规模、运用强度、适应性、安全性等方面,都较国外同类工具有所提升。
而且,同时具备了Solid works,3DMax, Maya, Premiere, Visual Studio等多种国外专业设计软件和编程工具的核心功能,以及人工智能算法的集成和升级。

而且,它既支持面向初学者的可视化积木式编程,也能够实现向文本编程的平滑过渡。

这意味着,帕拉卡不仅是一个面向K12学校学生的学习、探索和网络创作平台,更是一个面向未来、与各行各业实际运用紧密衔接的打算机软件。
它让孩子无需切换创尴尬刁难象,就可以实现从学习探索到事情运用的平滑转变。

而这样的少儿编程教诲市场造就,也将会深刻影响中国软件和工业未来创新的潜力与能力。

“只要线上、线下的打算机编程传授教化将帕拉卡引入到大中小幼各年级学校试点,进一步遍及推广至全国各行各业,那么五年后,我们就可以培养出亿万量级的打算机编程和人工智能后备人才,我国将彻底改变本日在教诲、科技和文化领域里的被动和掉队局势。
”孙尚传说。

【3】

当前,帕拉卡的团队在日益壮大,而帕拉卡的规模化推广也在逐渐提速。

从2019年,正式成立Paracraft市场与运营团队;2020年,在部分省市中小学的试点运用和竞赛活动。

目前,全国已经有超过200个城市的300多所学校和150多家校外机构,利用帕拉卡平台开展3D动画编程教诲,课程辐射学生已超过30万人,在帕拉卡3D天下中,各地学生乃至已经自己搭建了100多个虚拟校园。

不过,对李西峙来说,寻衅才刚刚开始。

从“娃娃”抓起,将编程教诲课程纳入中小学核心教诲体系,从小培养学生的编程思维与工程架构能力,让他们逐渐发展为具备创造性思维和拥有编程技能的新型科技人才,这只是第一步。

当前,主流的打算机编程措辞大多由美国等西方国家主导,这是环球险些所有根本软件都是建立在“美国技能体系”上的一个主要缘故原由。

而李西峙的目标,是要打造中国自主的,面向人工智能的打算机措辞体系和软件生态,终极从底层冲破国际巨子的垄断,提升软件自主能力,支撑中国自主创新。

但是,和芯片、发动机、高端装备制造等高精尖科技一样,中国发展原创打算机措辞的真正瓶颈在于,能不能真正建立起自己的家当生态,不断实现可持续的发展和演进。

而打算机编程措辞的创新生态构建,是一个长期而艰巨的系统事情,须要各方协同努力打破。
尤其是在西方主导打算机编程根本架构的天下,要建立一套自主研发的打算机措辞体系,更加艰巨。

以是,接下来,他们还将在推动青少年编程学习,构建我国自主编程的教诲体系的根本上,通过开源社区的培植与运维、设立开源软件基金会、推动下贱商用运用生态等办法,与环球开拓者共同培植一个开放、多元与架构原谅的软件生态体系,不断推广中国自主打算机编程措辞的遍及和利用。

这是一条还将艰巨而漫长的征途,但至少,李西峙已经在路上。

(文/王云辉)