图为论坛现场。
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本次论坛为期3天，设置了1个主会场、1个分会场和1个人工智能展厅，旨在提升西席利用数字化技能优化、创新和变革教诲传授教化活动的意识、能力和任务，有效提高西席传授教化效率及学生英语素养。

开幕仪式上，中国教诲学会外语传授教化专业委员会秘书长李娜表示，“借助人工智能，西席可以全面采集学生在教室传授教化、课落后修中的数据，剖析学生英语学习轨迹和学习成效，有针对性地供应英语听、说、读、写多个方面的辅导，助力学生全面发展。
”

“人工智能时期注定是一个充满机遇和寻衅的时期。
”中国教诲技能协会中小学专业委员会主任陈庆贵说，“迎着人工智能技能打破的东风，我们要以更高的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的计策眼力来方案人工智能时期的教诲，推动未来教诲朝着更加公正、更高质量、更有效率和更可持续的方向来提高。
”

活动中，以中国教诲学会外语专业委员会理事长、中国教诲科学研究院研究员龚亚夫为代表的多位行业专家带来多场不同主题的讲座，从英语核心素养提升、新课标解读、数智化教室打造、英语听说自动化考试创新等方面切入，为参会西席进行人工智能传授教化的赋能培训，助力英语学科高质量发展。

图为与会职员参不雅观展厅。
郝益旻 摄

值得一提的是，本次活动设置的人工智能赋能措辞教诲传授教化演示区，展示了科大讯飞的多款英语教、学、测产品，覆盖课前西席备课、课中教室传授教化、课后自主学习、阶段测试的人工智能产品。
个中AI英语西席助手搭载了当下颇受欢迎的讯飞星火认知大模型，可以快速天生多模态的英语传授教化资料及课件，提升备课效率，让老师们更加直不雅观地感想熏染到了AI的强大之处。
而另一款教室传授教化产品“AI听说教室”则是很多老师并不陌生的传授教化助手，据理解，当前AI听说教室已在全国约1600所学校入校运用，覆盖约200万师生。

本次论坛由中国教诲学会外语传授教化专业委员会辅导，中国教诲技能协会中小学专业委员主理，科大讯飞株式会社承办，昆明市教诲科学研究院协办。
(完)