西安市第三中学：

“爱心班”2021年操持面向全省招收学生45人

经陕西省教诲厅批准，自2008年以来，西安市三中每年面向全省招收品学兼优的初中毕业生组成“爱心班”。
西安市三中“爱心班”2021年操持面向全省招收学生45人。
西安市三中“爱心班”学生发奋图强，顽强拼搏，在师生共同努力下，持续保持高考高位稳定，绝大多数学生被“双一流”及“985”“211”高校录取，受到社会各界广泛关注。

“爱心班”学生在西安市三中的高中三年里，收成了发展，懂得了戴德，实现了成人、成才的人生目标，他们中的很多人已成为社会栋梁。

华商报 王媛

西安市第一中学：

特色教诲培养具有创新素养的拔尖人才

西安市第一中学创办于1947年，是西安市教诲局直属的陕西省普通高中示范学校。
2021年，学校操持招生420人（以上级主管部门公布为准），编为8个班，个中特色班级有宏志班、科技创新实验班、春笋班、少年班。

2002年初，中心宣扬部、中心文明办、国家教诲部三部委履行“西部开拓助学工程”，开办宏志班。
西安市第一中学受陕西省委宣扬部、陕西省文明办、陕西省教诲厅委托承办宏志班。
学校面向省内各地招收品学兼优、家庭穷苦的学生。
截至2020年，已经毕业17届近850名宏志班学生，550多逻辑学生分别被清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学、北京航空航天算夜学、西安交通大学等一流名校录取。
此外，还有300余人次在五大学科奥林匹克竞赛及教诲行政部门组织的各种活动中得到省级以上等次褒奖。
连续多届宏志班班主任、正高等西席、陕西省精良***员罗畅老师表示：“2017年，宏志班的办学成绩已得到社会各方面的广泛认可与充分肯定，宏志班已然成为西安市第一中学特色办学的靓丽名片和教诲品牌。
”

科技创新实验班以为高校运送高层次、高水平、具有创新素养的拔尖人才为培养目标，招收具有科技创新潜质、较强动手能力的精良初三毕业生。
据理解，科创班依托西安丰硕的高校资源，实现中学与大学在传授教化、科研、实践的互换与研训，是“春笋操持”培养拔尖创新人才模式的延展。
在课程设置方面，利用高校资源开设科技探究类、实践实验类课程。
科创班学生创新成果显著，在陕西省航空创新设计寻衅赛、电脑平面设计制作活动、人工智能机器人寻衅赛、省市青少年科技创新大赛等赛事中均取得突出成绩。

演习 锁铮铮 演习生 贾晰雯

西安市第八十三中学：

多个特色班各有侧重 各有特点

西安市第八十三中学有多个特色班，且各有侧重、各有特点。

不同凡响，创新实验班。
“创新实验班”旨在深化春笋操持事情，探索高中阶段创新型人才的培养模式，为切实落实本色教诲起到引领和示范浸染。
2021年，“创新实验班”面向全省招生40名。

先修先行，人工智能班。
贴合新课标哀求，强调打算机编程、数据构造等打算机核心内容，突出人工智能领域干系内容，形成光鲜的特色特长。
人工智能班招收40名西安市（含5区2县）的初中应届精良毕业生，哀求思想风致精良,学业成绩突出，在打算机编程、人工智能或网络安全等方向有一定根本或特长，学习能力强，具有较强的创新精神和动手实践能力。

爱心励志，宏志班。
宏志班学生始终以“联络互助，勤学好问，自强自主，敢为人先”的宏志精神勉励自己，已毕业的历届宏志生被清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、武汉大学、国防科技大学等全国有名高校录取。
宏志班已成为八十三中一个响亮的品牌，“宏志精神”也深刻影响着八十三中的每一个学子,“敦品宏志”也沉淀为校园文化的一部分。

创新拔尖，春笋班。
“春笋操持”是2010年陕西省启动的高中阶段培养拔尖创新人才的实验项目。
春笋班从报考的统招生中择优录取。
学校对春笋班供应特优的教诲传授教化资源，选聘精良西席任教。
近年来，春笋班的学生学科竞赛成绩喜人，五大学科竞赛成绩显著，得到省级以上学科竞赛等级奖有300多人次，许多学生被清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、国防科技大学等全国有名高校录取。

华商报 黄涛

西安高等中学：

人工智能实验班面向全省招生30名

经陕西省教诲厅批准，于2019年组建西安高等中学“人工智能实验班”。
该课程基于高中信息技能新课标哀求，开展人工智能编程运用传授教化。
以人形机器人、开源硬件等为载体，配套教材、教案等为工具，面向学生开展人工智能编程及开拓传授教化。
学生将参与全国青少年电子信息智能创新大赛、全国中小学信息技能创新与实践活动、全国青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作活动等。

2021年学校将联合同济大学共建翱翔器工程实验室，使人工智能形成多元化发展。
2021年面向全省本色全面、追求卓越、志向远大的应届初中毕业生，招生名额30名。

华商报 王媛

西安市曲江第一中学：

设立3个班涵盖“创新思维” 让创造性人格在学校文化中生根

西安市曲江第一中学秉持“传授教化有法，教无定法，贵在得法”的传授教化理念，关注学生人格养成和思维发展，运用思维型传授教化理论，看重学生思维品质的演习。
以高2021级为例，设立3个班都涵盖“创新思维”。

在教诲部专家的辅导下，曲江一中校长陈勇刚博士进行了八年的思维型传授教化研究与实践。
2017年，曲江一中成为当代传授教化技能教诲部重点实验室思维型传授教化示范基地。
2018年，《基于创新本色提升的“学思维”综合活动课程的开拓与实践》研究成果被教诲部评为根本教诲国家级传授教化成果二等奖。
2019年，曲江一中参与的“思维型传授教化理论与实践”研究成果荣获第五届中国教诲创新成果***展览会最高奖项“精良教诲创新成果奖”。
2020年7月，“西安市思维型传授教化研究中央”落户曲江一中。
目前，西安市思维型传授教化实验中学共100所，曲江一中是西安市教科院付与的西安市唯一的中学“思维型传授教化研究中央”，曲江一中将全力打造西安市思维型传授教化品牌，全面推进和引领西安市思维型传授教化的创新和实践。

曲江一中高2021级设立1个“创新思维强基班”，2个“创新思维实验班”。
“创新思维强基班”对标教诲部“强基操持”，以冲击中国顶尖高校为目标，配备特级西席、陕西省学科带头人、陕西省传授教化好手等传授教化业务博识并具有丰富高三传授教化履历的老师进行日常传授教化，同时加强数学、物理、化学、生物及历史（考古）等学科学习。
学校还特聘当代传授教化技能教诲部重点实验室的教授团队参与思维品质演习、STEAM和生涯方案等课程的传授教化。

“创新思维实验班”配备创新本色突出、专业一流、履历丰富的多名传授教化好手任课，着重培养学生的创新思维，以创新的教室提升学生思维的灵巧性、敏捷性、深刻性、批驳性、独创性，让创新思维成为一种习气和本能，让创造性人格在学校文化浸润中生根，为学生存划未来发展方向，培养拔尖创新人才。

华商报 王媛

西安市航天中学：

“航天后备人才基地班”操持招生40人 西安城六区27人

为拓宽人才培养和选拔的路径，应普通高中上风化特色化发展的须要，2020年，经陕西省教诲厅审批，在西安市航天中学设置了面向全省招生的首家航天后备人才基地班，有操持地面向全省选拔培养热衷于航天科技，具有航天报国志向、踏实理科根本、科学创新能力、实践动手能力的高本色青年学子，为国家重大计策领域运送后备人才。

航天后备人才基地班一方面对标国家普通高中课程标准开设课程，另一方面依托航天六院等科研院所，形成了完备的普通高中课程设置和独具航天特色课程开拓相结合的课程体系。
学校开设了航天精神及航天科技根本课程、翱翔器制作、无人翱翔器、微纳卫星系统、天文不雅观测、3D打印和布局6大类20余门航天特色课程，学生可根据自身兴趣爱好和特长进行自主选择。
每周两课时特色课，每月一次参不雅观、实践活动或科普讲座，节假日开展社团类航天实践活动。

学校先后与航天六院165所、11研究所、火箭发动机厂、504所、206所、航天职大、九号宇宙空间、航空博物馆、西北工业大学、渭南3D打印技能孵化中央等企业建立互助，设立航天科技体验教诲基地，让“航天后备人才基地班”的学生有机会体验专业航天科技创新设计制作的乐趣与魅力，提高创新能力和实践能力。
学校航模队多次在国家和省级比赛中拔得头筹，斩获佳绩。

“航天后备人才基地班”，全省范围内招品学兼优，立志投身航天，具有较强的创新意识和实践能力的应届初中毕业生，单独编班。
招收初三应届毕业生40人：西安市城六区招生27人；其他地市招生13人，个中宝鸡市2名，咸阳市1名，铜川市1名，渭南市2名，榆林市3名，延安市3名，商洛市1人。

华商报 王媛

西安市第五十三中学：

操持招收2个创新班

招生总人数不超过100人

西安市第五十三中学操持从2021年创办首届高中创新班，招生总人数不超过100人，编成2个班。

在课程设置、传授教化办法、教诲活动、培养模式等方面单独制订培养方案，培养具有创新思维和质疑批驳精神的精良高中毕业生。
培养学生网络处理信息的能力，获取新知识的能力，剖析和解决问题的能力；在传授教化内容和课外延展阅读上，勾引学生进一步研讨，充分挖掘潜力；走近实验室，培养学生动手操作实践能力和研讨精神；在知识的深、宽、高、综上做文章，不断向高目标冲刺。

每3-5逻辑学生配备一名导师，辅导学生制订个性化学习操持，为学生量身打造个性化发展之路。

华商报 王媛

西安市第十中学：

“生涯方案教诲课”为学生未来发展助力

西安市第十中学“正雅”课程体系之下，开设了“认识校园的植物”“走进《红楼梦》”“生涯方案教诲”等特色课。

西安市第十中学教导处副主任谢婷先容，十中的生涯方案教诲，是将生理康健教诲和职业生涯方案辅导有效领悟，将西席职业生涯发展与学生学业生涯发展有效领悟，通过多路子、多办法开展和推动师生职业生涯方案教诲的履行。

西安市第十中学教导处副主任 谢婷

首先，加强师资培训与学习，转变西席理念，提升西席素养，组建专业团队。
学校通过“引进来”和“走出去”相结合的办法强化团队专业水平。
特邀生涯辅导专家来学校五次对全体西席进行通识培训；约请生涯专业西席对全体班主任进行专业专项内容辅导；先后外派13位精良骨干西席参加职业生涯方案师资格证的培训学习，并通过考试得到相应资格，这些精良的西席将学习所得灵巧运用到传授教化实践中，不仅自己受益，还辅导其他西席逐步完成生涯学习，实现了十中西席生涯遍及全覆盖。

其次，组织专业力量，开拓开设课程，加强对学生的学业发展的辅导。
2020年3月开始，学校与专业机构互助，约请了专业老师、生理康健老师及业务骨干西席分工互助，结合十中学子实际情形，分不同年级，不同授课内容，各有侧重地编写生涯教诲发展课程，设计了《西安市第十中学学生生涯发展发展手册》，从学生生涯教诲、发展方向、个性评估、测评辅导、学业方案等方面进行信息网络，追踪学生高中三年的发展轨迹，为学生的未来职业发展供应更加全面的有效信息。

第三，看重实践对理论的考验和辅导。
学校每学期在理论知识学习的根本上，都会有相对应的实践体验，先后组织学生走出校门、走向社区、走向社会，进入工厂企业、高档院校、政府机关等进行实地参不雅观稽核；进入社会实践基地，亲自体验栽种、生产、科技等职业生活。
通过参不雅观稽核活动，让学生走近了社会，感想熏染了生活，深化学生的职业体验，为培养职业意识、职业精神和创业精神奠定了根本。

市十中师生职业生涯方案教诲课程的履行，创新了培养人才的教诲模式，实现了师生共同发展的美好目标，推动了学校又一特色课程的履行与发展，知足了家长对学校发展、学天生长的期待。

华商报 彭宏 演习生 韩易辰 王铭暄

人工智能实验班：既有校内西席又有大学教授、企业讲师

西安市长安一中开设的特色班有：人工智能实验班与创新实验班。

人工智能实验班校内人工智能课程西席由技能西席、长安一中创新同盟西席、长安一中创客同盟西席、长安一中steam同盟西席担当，每周3个课时。

校外人工智能课程西席则由西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、北京航空航天算夜学、南京航空航天算夜学、清华大学、复旦大学、北京理工大学、南京大学、南京师范大学等大学人工智能领域有名专祖传授和企业讲师担当。
每周以报告会、远程授课、技能实训、职业体验等办法进行授课。

人工智能实验班严格按照国家课程标准哀求，足额开设了普通高中的所有规定课程，包含语、数、外、物、化、生、政、史、地、体、音、美、通用、研究性学习、生理康健，同时开设人工智能干系课程、竞赛辅导。

环绕核心素养，在普通高中必修课程根本上，人工智能实验班又开设了以下课程：高一有多媒体技能运用、网络技能运用、人工智能简论、人工智能数学根本、深度学习框架、大略单纯机器人、3D打印、小创客玩转机器人等；高二有创造思维、创造表现、创造技法、系统与设计、构造与设计、流程与设计、算法与程序设计、数据管理技能、数学建模、机器学习、数学剖析、特色工程和构造可视化、电子造物、激光雕刻等；高三有电子掌握北斗导航与聪慧生活、聪慧城市等。

2020年，长安一中人工智能实验班学生参加了由省教诲厅辅导，省教诲信息化管理中央主理的陕西省第二十届中小学电脑制作活动机器人·人工智能省级决赛。
学校两支军队参加了首届人工智能赛项的比赛，分别荣获一等奖1项、二等奖1项。
刘云鹏老师荣获精良辅导西席，学校被评为精良组织学校。
在“西安市第二十届中小学电脑制作活动机器人·人工智能大赛暨‘创操持’创新人才选拔活动”中，学校有三逻辑学生参加了创新人才选拔活动，一逻辑学生得到创新奖，两逻辑学生得到实践奖。

在中心电教馆主理的全国学生信息素养提升实践活动（“中国移动‘和教诲’杯”第二十一届全国中小学电脑制作活动）中，学校学生袁奕诺、李丰翼同学在刘云鹏老师辅导下设计的人工智能作品——《Yanshee—小区生命通道的卫士》，代表陕西省人工智能项目高中组参加了本次全国学生信息素养提升实践活动。

创新实验班：中学西席与大学教授联合授课

长安一中在公办名校长安一中原陕西省理科化学实验班根本上成立了创新实验班。
该实验班环绕素养形成和提升，对学生供应高水准的个性化教诲传授教化做事，全面培养学生终生学习的能力和素养。

长安一中陕西省理科化学实验班成立于1998年，在几年韶光里培养出化学全国金奖3人、银奖16人、铜奖1人，陕西省奥林匹克化学竞赛一等奖142人，个中2003年全省一等奖32人，学校占23人，经办前六名。
陕西省数学、物理奥林匹克一等奖分别为16人、33人，二等奖共计866人，语数英生市级以上各种奖项1000余人次。

创新实验班配备陕西省名师、学科带头人、传授教化好手等中学骨干西席。
采纳中学西席、大学教授联合授课的办法进行特色传授教化。
根据各个学生特点与特长，学校聘请相应专业的大学教授、全国名师、专家为学生授课，帮助学生以个性发展带动全面发展。

自2020年秋季起，创新实验班在省教诲厅和西安市教诲局领导下，在西安市范围内择优选拔50名具有学习内在动力和独立自主性，道德品质优、学习成绩好的精良初中毕业生。

学校将发展原陕西省理科化学实验班的办学理念，把创新实验班重新打造成省内一流、市内领先的实验基地。

华商报 耿艳红